Šta su sličnosti, a šta razlike među generacijama? Zanima vas kako zvuči razgovor zoomera, milenijalca i pripadnice generacije X o političkim previranjima i društvenim promjenama? U Glasom mladih Aida Đugum razgovara sa Filipom Stanišićem, brucošem i zoomerom i Azrom Berbić, pravnicom i predstavnicom generacije milenijalaca. Šta to žele mladi i oni malo stariji?

Ostaje li svijet mladima? Da li je došlo vrijeme da oni preuzmu? Studentski aktivizam nije novost, star je koliko i univerziteti. Praški studenti su, na primjer, kao otpor bespravlju i nacističkom teroru 1939. ubijani na protestima, a više od hiljadu ih je poslano u logore. Poznata je i 1968. godina koju nazivaju posljednja svjetska eksplozija utopijske energije. Studentski protesti tada su bili preteča borbe za pluralizam mišljenja. A u dvadeset i prvom stoljeću, u Srbiji studenti svakodnevno protestuju već dva mjeseca. Fakulteti su u blokadi, a ključni zahtjev je utvrđivanje krivične i političke odgovornosti vlasti za nesreću u Novom Sadu. Da li su studenti pokretači društva i kako gledaju na probleme koji ih okružuju slušajte u Glasom mladih. Aidi Đugum su se pridružili mladi aktivisti Ismar Ajkunić iz BiH, Nikolina Klajić iz Srbije i Jakša Roganović iz Crne Gore.

Madrid i Amsterdam – to su za sada destinacije na koje je 34-godišnji doktor iz Novog Sada putovao zbog svog hobija. Kada ne radi u Kliničkom centru Vojvodine,
Dario Ignjić igra Pokemon Go igricu. Svoj hobi uključi veoma često i na putovanjima kako bi uhvatio pokemone koji nisu dostupni u Srbiji. Jednom se odlučio da organizuje putovanje oko Pokemona te je otišao u Madrid na događaj posvećen upravo popularnoj igrici na kojem su učestvovali igrači iz cijelog svijeta. O avanturama ovog mladog doktora i dugogodišnjeg prikupljanja Pokemona slušajte u podcastu Glasom mladih sa Ivom Gajić.

Albert Einstein i Stephen Hawking imali su 160 IQ i smatraju se među najvećim umovima u istoriji. Blizu su Lamija Kubat i Mario Šantić, dvoje mladih iz Bosne i Hercegovine koji imaju koeficijent inteligencije od 152 i nalaze se u rangu s liderima kao što su Mark Zuckerberg i Bill Gates. Da li je natroprosječna inteligencija samo po sebi dovoljna za uspjeh? Kako se srednjoškolci s visokim IQ-om snalaze u bosanskohercegovačkom obrazovnom sistemu? Slušajte u Glasom mladih.

Nakon tragedije u Novom Sadu, fraza, struka i nauka, posebno je javno eksploatisana. Toliko, da je na izboru koji organizuje Filološko društvo „Reči” čak izglasana za takozvanu lažireč 2024. godine u Srbiji, odnosno reč ili reči koje iskrivljuju smisao onog što imenuju. A da li je struka izgubila smisao? A nauka? Da li su mladi sve više obeshrabreni stanjem u kojem je njihova buduća profesija u Srbiji? Misle li da se njen značaj urušava? A kako na svoje zvanje gledaju oni koji obrazuju mlade? Za Glasom mladih govore Ognjen Božić, Viktor Đorđeoski i Luka Milić, studenti Elektrotehničkog fakulteta u Beogradu i profesor Vojin Ilić sa Fakulteta tehničkih nauka u Novom Sadu.

Nastave na više desetina fakulteta u Srbiji nema. Studenti u Beogradu, Novom Sadu i Nišu već danima blokiraju ove ustanove, a priključili su im se i kolege iz Kragujevca. Zahtevaju objavljivanje tajne dokumentacije o rekonstrukciji Železničke stanice u Novom Sadu, gradu u kom je 1. novembra nakon obrušavanja nadstrešnice stradalo 15 osoba, a dve su ranjene. Zahtevaju i odbacivanje optužbi protiv uhapšenih i privedenih studenata na protestima koji su usledili posle nesreće. Šta o blokadama kažu studenti, imaju li podršku profesora i kakva su im očekivanja, slušajte u Glasom mladih. (Saradnja: Danijel Apro, Dragana Cvetković)

Uz moto „Će ga napravimo“ Marija Raičević iz Srbije je osnovala blog Overthinker, mesto gde mladi mogu da pitaju i pronađu odgovore o profesionalnom razvoju. Šta je Mariju inspirisalo da pokrene ovakav projekat i šta mladi mogu da tamo saznaju slušajte u podcastu Glasom mladih.

Prošlo je više od mjesec dana od kada su sarajevske, tuzlanske i druge škole širom BiH počele dobijati svakodnevne lažne dojave o bombama. Ponekad ih je dnevno bilo i po 19. Šta se krije iza talasa lažnih dojava o bombama u školama u Sarajevu? Kako ove prijetnje utiču na učenike i nastavnike? Koje posljedice svaki prekid ima na obrazovni sistem? U Glasom mladih o ovome govore učenici pogođeni čestim prekidima nastave, ali i roditelji kao i nastavnici, sociolozi i edukatori. Šta izaziva eskalaciju lažnih dojava?

Šta nekoga motiviše da se otisne na put fizičkih eksperimenata? Kako izgleda baviti se fizikom u Bosni i Hercegovini, a kako na Zapadu? Ovo zna Farah Basarić, mlada eksperimentalna fizičarka koju je želja da razumije više i strast dovela od Sarajeva do njemačkog istraživačkog centra u Aachenu. Ovo nije priča o naučnim otkrićima, već o onima koji svakodnevno rade u sjeni inovacija. Slušajte u Glasom mladih: priču o mladoj ženi, putu koji je vodio od školovanja u Bosni i Hercegovini do centra u kojem su radili nobelovci.

Koliko se identitet jednog naroda čuva njegovanjem jezika? Zašto su mali koraci bitni u tom procesu? Dvije djevojke i dva mladića napravili su mini rječnik romskog jezika, „Romani Lil“. Rječnik je mali doprinos očuvanju romskog jezika, čija je budućnost i opstanak neizvjestan i ugrožen.